У Тамары обычная семья – она, муж и сын Владик 11 лет. Владик мальчик хороший, с поведением у него проблем нет, да только учиться он так себе. Сколько разговоров мама не вела с ним о важности учебы, у Владика свое на уме – поиграться в компьютер и зависнуть в телефоне.
Учительница Вера Петровна чуть ли не каждую неделю вызывает Тамару к себе, чтобы очередной раз рассказать, какой же Владик ленивый и что он ничего в этой жизни не хочет. Да дилемма в том, что Тамара и сама все это знает и ей до ужаса надоело каждую неделю ходить в школу и слушать нотации. Она уже давно приняла сына таким, как он есть. Не всем же становиться министрами и писателями. Кому-то надо и машины ремонтировать. Не беда, что Владик учиться не хочет.
На этой неделе Вера Петровна снова вызвала Тамару к себе. И опять начала лить «грязь» о ее сыне.
-Тамара, вы должны понимать, что с таким отношением к учебе, ваш сын далеко не пойдет. Разве что унитазы мыть. У него снова два по литературе, а математику вообще уже не первый раз прогуливает. На него нужна очень жесткая управа. Почему ваш муж не следит за ребенком? Знаете, порой полезно и всыпать люлей – многие дети сразу же становятся как шелковые. – Говорила учительница.
-Вы предлагаете мне бить моего сына только из-за того, что он идет против системы? Вы же сами понимаете, что не всем быть великими людьми. Вера Петровна, а с плюсов, что есть в моем сыне? А то я слышу каждый раз только минусы. М? – Спросила Тамара и учительница на пару минут застыла. Она просто не знала, что сказать.
-Ну как, поведение у него хорошее. – Протянула Вера Петровна.
-Вот видите, и это уже хорошо. Это уже делает его отличным малым. – Сказала Тамара.
Дома Владик тут же встретил маму с вопросом, сильно ли ему теперь влетит. Но мама только улыбнулась и сказала, что учительница назвала Влада очень смышленым и хорошим малым. Влад так и засеял в одно мгновение.
На следующий день сразу после школы Влад сидел и тщательно делал уроки. Всего лишь надо похвалы ребенку – не более.
